专业提供国开,江开,上开,广开,云开,新疆一体化等各省电大答案
当前位置:主页 > 国开电大形考任务 > 正文

新国家开放大学24春《金融基础》形考任务五[答案]

新国家开放大学24春《金融基础》形考任务五[答案]

题目类
  单选题
题目:
  货币需求与商品价格总额成
选项:
  正比
  反比
  不成比例
  无法判断


题目类型:
  单选题
题目:
  目前我国货币层次划分中m0指
选项:
  国库券
  活期存款
  定期存款
  流通中现金


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )是一国居民与非居民之间在一定时期内(通常为1年)进行的全部交易的货币价值记录,是一国对外经济活动的综合反映.
选项:
  国际收支
  外汇
  国际投资
  国际储备


题目类型:
  单选题
题目:
  下列哪个来测量各个时期内城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格平均变化程度的指.
选项:
  消费者物价指数
  批发物价指数
  国民生产总值平减指数
  生产价格指数


题目类型:
  单选题
题目:
  货币需求与货币流通速度成
选项:
  正比
  反比
  不成比例
  无法判断


题目类型:
  单选题
题目:
  金融机构按规定向中央银行缴存的存款准备金占其存款总额的比例称为
选项:
  存款准备率
  法定存款准备金率
  超额存款准备金率
  货币乘数


题目类型:
  单选题
题目:
  一国国际收支平衡表中最基本、最重要,反映一国居民与非居民之间实际资源转移的项目是
选项:
  经常账户
  资本账户
  金融账户
  储备资产


题目类型:
  单选题
题目:
  下列哪个指标是衡量一国经济在不同时期内所生产和提供的最终产品和劳务价格总水平变化程度的经济指标.
选项:
  消费者物价指数
  批发物价指数
  国民生产总值平减指数
  零售物价指数


题目类型:
  单选题
题目:
  中央银行提高存款准备金率,将导致商业银行信用创造能力
选项:
  上升
  下降
  不变
  不确定


题目类型:
  单选题
题目:
  由商业银行发放贷款等资产业务活动衍生而来的存款称为
选项:
  原始存款
  派生存款
  中央银行存款
  商业银行存款


题目类型:
  单选题
题目:
  一国经济增长通常用( )来衡量.
选项:
  就业率
  失业率
  通货膨胀率
  人均gdp的增长率


题目类型:
  单选题
题目:
  最具有强制性的货币政策工具是
选项:
  法定存款准备金率
  再现率
  公开市场业务
  道义劝说


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )是中央银行通过货币政策工具操作能够有效准确实现的政策变量,如准备金、基础货币等指标.
选项:
  操作指标
  中介指标
  货币政策工具
  最终目标


题目类型:
  单选题
题目:
  充分就业通常以( )的高低,作为考察是否实现充分就业的衡量指标.
选项:
  就业率
  失业率
  通货膨胀率
  经济增长率


题目类型:
  单选题
题目:
  中央银行在金融市场上大量购进有价证券,意味着货币政策
选项:
  放松
  紧缩
  不变
  不确定


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )是中央银行通过货币政策操作和传导后能够以一定的精确度达到的政策变量,主要有市场利率、货币供给量等指标.
选项:
  操作指标
  中介指标
  货币政策工具
  最终目标


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )是指中央银行为实现特定的经济目标,运用各种政策工具调控货币供给量和利率所采取的方针和措施的总称.
选项:
  财政政策
  货币政策
  经济政策
  金融政策


题目类型:
  单选题
题目:
  通货膨胀的实质是
选项:
  物价上涨
  货币供给超过货币需求
  经济发展过快
  职工收入增长过快


题目类型:
  单选题
题目:
  法定存款准备金率、再贴现政策和公开市场业务三大政策工具属于哪种货币政策工具?
选项:
  一般性货币政策工具
  选择性货币政策工具
  其他货币政策工具
  基础性货币政策工具


题目类型:
  单选题
题目:
  ( )是指中央银行在金融市场上卖出或买进有价证券,吞吐基础货币,以改变商业银行等金融机构的可用资金,进而影响货币供给量和利率,实现货币政策目标的一种政策工具.
选项:
  税收政策
  法定存款准备金率
  再贴现政策
  公开市场业务


题目类型:
  多选题
题目:
  古典学派的货币需求理论有两个著名的方程式()
选项:
  费雪交易方程式
  剑桥方程式
  凯恩斯的货币需求方程式
  弗里德曼的货币需求方程式


题目类型:
  多选题
题目:
  货币供给的过程可分为两个紧密相连的部分
选项:
  中央银行创造基础货币
  商业银行创造存款货币
  商业银行创造基础货币
  中央银行创造存款货币


题目类型:
  多选题
题目:
  货币失衡的两种外在表现形式是
选项:
  通货膨胀
  通货紧缩
  利率上升
  利率下降


题目类型:
  多选题
题目:
  经常账户包含的二次收入账户反映的是居民与非居民间的经常转移,即商品、劳务或金融资产在居民与非居民之间转移后,并未得到补偿与回报,包括
选项:
  雇员报酬
  投资收益
  个人转移
  经常的国际援助


题目类型:
  多选题
题目:
  国际收支平衡表包括哪些主要项目?
选项:
  经常账户
  资本账户
  金融账户
  储备资产
  净误差与遗漏


题目类型:
  多选题
题目:
  货币政策的最终目标与一国的宏观经济目标相一致,一般包括
选项:
  物价稳定
  经济增长
  充分就业
  国际收支平衡


题目类型:
  多选题
题目:
  间接信用指导是指中央银行采用各种间接的措施对商业银行的信用创造施以影响.其主要措施有( )等.
选项:
  信用配额
  道义劝告
  窗口指导
  利率最高限额


题目类型:
  多选题
题目:
  货币政策的中间性指标包括哪两个层次?
选项:
  操作指标
  中介指标
  货币政策工具
  最终目标


题目类型:
  多选题
题目:
  要充分发挥操作指标和中介指标的作用,通常认为它们的选取要符合以下几项标准
选项:
  可测性
  可控性
  相关性
  抗干扰性


题目类型:
  多选题
题目:
  中央银行的公开市场操作要想正常发挥作用,需要具备哪些前提条件
选项:
  中央银行必须拥有一定数量、不同品种的有价证券,拥有调控整个金融市场的资金实力
  必须建有一个统一、规范、交易品种齐全的全国性的金融市场
  必须具有一个规范、发达的信用制度
  流通领域广泛使用票据


题目类型:
  判断题
题目:
  马克思的货币需求理论认为,在一定时期内执行流通手段职能的货币必要量与商品价格总额成反比,与货币流通速度成正比.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  基础货币与货币乘数共同作用于货币供给总量的多少,货币供给量与基础货币和货币乘数均呈正相关关系.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  货币失衡是指一国在一定时期内货币供给与货币需求基本相适应的货币流通状态.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  国际收支总差额是经常账户差额资本与金融账户差额净误差与遗漏.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  贸易账户差额是包括货物与服务在内的商品、服务进出口之间的差额,等于商品和服务出口减商品和服务进口.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  失业率是失业人数与总人口之比.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  信用配额属于直接信用控制.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  经济主体对市场变化的敏感程度、货币政策力度、公众的预期都是影响内部时滞的重要因素.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  中央银行提高法定存款准备金率时,市场中货币供给量减少.
选项:
  正确
  错误


题目类型:
  判断题
题目:
  任何政策从制定到取得主要的或全部的效果,必须经过一段时间,这段时间被称为政策时滞.
选项:
  正确
  错误





国际金融专业专升本专财经类的相关专业,如财务管理、会计学、金融学、国际经济与贸易、电子商务、经济信息管理、经济学、保险学等专业。

67.png

国际金融专业专升本专业培养掌握国际金融实务操作技能,具有较高的英语水平,面向金融领域第一线,实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。国际金融专业毕业生基本掌握经济学科的基础理论;系统掌握外汇、外资、国际结算等国际金融基础理论,现代化银行的经营管理方法,以及有关信托投资、资金融通方面的基础知识和基本技能。




国家开放大学24春《金融基础》形考任务五[答案]相关练习题:
关于《古诗十九首》的说法不正确的是下列哪一项?

特殊儿童班级教育目标的制定至关重要,应当注意注意残障儿童与正常儿童目标的( )。

()是在对各国法律制度的现状和历史渊源进行比较研究的过程中形成的概念。

( )即说明事理,公开表明自己的观点。

缺口的形成必是当日开盘价出现跳空高开继续高奏或是跳空低开继续低走的结果。

版权保护: 本文由 主页 原创,转载请保留链接: http://whmarine.com/a/webbase/2024/0331/3702.html